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宝马线上娱乐_线路检测2017-2018学年下学期期末大教研安排

发布日期:2018/5/31 发布时间:17:49:11 浏览次数:0次 发布者:admin

一、研讨主题

1.教师主题:从“数据驱动教学改进”和“我的课程创新”中选择其中一题。

教学,离不开数据。每次测试后的质量分析是数据,每次作业的正确率是数据,每学期的评教调查是数据,每节课的学生表现也是数据。数据,直观反映了学的问题,间接反馈了教的问题,数据,促使教师调整和改进教学。请以数据为起点,解读数据,写出问题、措施和改进后的效果。

课程,是教师的核心竞争力。国家课程的个性化设计与实施,促进了学生核心素养形成,发展了教师素养;拓展课程(社团、微课、活动)的主动开发与实施,发展了学生能力,发掘了教师潜力。课程创新,可写在课程目标、课程内容、课程实施等的创新之处,还可写学生感受、教师反思和进一步发展课程的设想。

2.行管主题:我这样融入团队文化

各科室主任在科室内陈述团队文化,行管老师理解本科室文化,并写出融入文化的实例。

二、具体要求

1.教师两题中选择一题,力求具体。

2.教师先撰写word文档并制出课件。课件可包含照片,表格,学生感受等实证材料。两个文件标题均为教师本人姓名。

3.2018年7月31日前上传大教研材料至教务处17-18学年下期期末大教研文件包内(初中上传至老校区FTP,东区、尚美传至新校区FTP)。

4.上传文档格式要求:A4纸张,字体一律小四、宋体,页边距上下左右均为2,文章标题加粗,标题下面注明姓名、所属的教研组或者备课组。

5.大教研发言将根据选题进行分组。发言时间另行通知。


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